.jpg)
In steeds meer scholen en kinderopvanglocaties klinkt dezelfde zorg: onze kinderen raken sneller overprikkeld. Hoe kunnen we hen beter ondersteunen in hun regulatie? Als wizzwizz, specialist in kindgerichte inrichting, merken wij een groeiende behoefte aan zogeheten rusthoeken of sensorische zones. Niet zomaar een leuk hoekje met kussens, maar bewust ingerichte plekken die bijdragen aan de zelfregulatie van jonge kinderen in een steeds drukker wordende wereld.
De gemiddelde schooldag is intens: geluiden, instructies, sociale interactie, groepsactiviteiten. Zeker voor kinderen met een gevoelig zenuwstelsel of een diagnose als ADHD, HSP of ASS is dit overweldigend. Maar ook kinderen zonder diagnose kunnen uit balans raken.Gevolg: meer onrust, terugtrekgedrag, woede-uitbarstingen of juist overmatig ‘klieren’. Scholen zoeken naar oplossingen die niet alleen curatief, maar ook preventief werken.
Een rusthoek (ook wel regulatiehoek, cocoonhoek of time-in zone) is een plek waar kinderen zelfstandig naartoe kunnen om:
Maar: het succes valt of staat met de inrichting. Hierin spelen wij als wizzwizz een belangrijke rol.
Bij wizzwizz ontwerpen we rusthoeken die niet alleen mooi en veilig zijn, maar ook pedagogisch onderbouwd. We combineren kennis van sensorische regulatie, kindontwikkeling en ruimtebeleving om tot de perfecte inrichting te komen.
We letten op de volgende punten.
Een van de belangrijkste voorwaarden voor een rustgevende omgeving is het beperken van geluidsoverlast. Kinderen zijn gevoeliger voor auditieve prikkels dan volwassenen, en een te drukke akoestiek kan leiden tot spanning, concentratieverlies of fysieke onrust. Door in de rusthoek materialen te gebruiken die geluid absorberen, zoals stoffen panelen, dikke kussens, vilten wanden of tapijten, ontstaat een plek waar geluid letterlijk wordt gedempt. Dit zorgt ervoor dat kinderen zich auditief kunnen afsluiten van de drukte van het klaslokaal en hun zenuwstelsel tot rust kan komen. Akoestische rust is essentieel voor regulatie en draagt bij aan een gevoel van veiligheid.
Voorbeeld: Plaats een geluidsdempende wand van gerecycled vilt achter een kleine bank of zitzak, in combinatie met een dik vloerkleed. Voeg eventueel gordijnen toe van zware stof om geluid verder te absorberen.
Een goed ontworpen rusthoek is geen hokje waarin een kind ‘verdwijnt’, maar ook geen open ruimte waarin het zich bekeken voelt. Het gaat om het creëren van een veilige cocon waar een kind tot zichzelf kan komen, zonder het contact met de klas volledig te verliezen. Denk aan halve schermwanden, lage meubelopstellingen of meubels met afgeronde schotten die een knus gevoel geven zonder volledig af te sluiten. Zo voelt het kind zich geborgen, maar blijft het onderdeel van de groep.
Voorbeeld: Gebruik een halfronde houten cocoonbank met een lage rugleuning en zijpanelen van bamboe of kurk. Deze kan je in een hoek van de klas plaatsen zodat het kind zich beschermd voelt, maar de ruimte toch overzichtelijk blijft.
Naast geluid is visuele prikkeling vaak een grote trigger voor overprikkeling. Veel klaslokalen zijn druk ingericht, met felle kleuren, posters, cijfers en letters aan de muur. In de rusthoek geldt het tegenovergestelde: minder is meer. Door te kiezen voor zachte, natuurlijke kleuren zoals zand, mosgroen, lichtblauw of houttinten ontstaat rust in het hoofd. Ook het beperken van visuele ruis is belangrijk – geen overvloed aan speelgoed of materialen, maar een overzichtelijke en kalme omgeving.
Voorbeeld: Richt een hoek in met licht houten meubels, off-white wanden en enkele accessoires in mosgroen en beige. Beperk decoratie tot één kalmerend schilderijtje of een mand met neutraal gekleurde materialen.
Een effectieve rusthoek is afgestemd op de doelgroep, maar tegelijkertijd flexibel genoeg om met de school mee te groeien. Bij wizzwizz ontwerpen we daarom modulaire oplossingen: meubelstukken die makkelijk te verplaatsen of om te bouwen zijn. Denk aan verrijdbare schermen, inklapbare voelwanden of losse zitmodules die kunnen worden herschikt per klas of ruimte. Zo kan dezelfde basisopstelling gebruikt worden in een kleutergroep als in de bovenbouw, aangepast aan het ontwikkelingsniveau van de kinderen.
Voorbeeld: Gebruik een set van drie verrijdbare meubels: een opbergbank, een sensorisch schermpaneel en een inklapbare tafel. Deze kunnen samen een rusthoek vormen in de kleutergroep, en los ingezet worden als time-in zone bij de bovenbouw
We werken bovendien met scholen en pedagogische teams samen om de hoek af te stemmen op jullie specifieke doelgroep. Denk aan:
Onze missie? Kinderen leren omgaan met zichzelf – in plaats van hen te blijven corrigeren. Een goed ingerichte rusthoek verandert niet alleen gedrag, maar ook de sfeer in de klas. Leerkrachten ervaren minder stress, kinderen meer eigenaarschap. Wij komen graag langs voor een vrijblijvende inspiratiesessie. Samen creëren we een plek waar elk kind tot bloei komt – op z’n eigen tempo.